| VR虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室 |
| 系統(tǒng)簡(jiǎn)介 |
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)建設(shè)方案主要是利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和虛擬仿真系統(tǒng)軟硬件共同構(gòu)建一套可以體驗(yàn)世界的沉浸式虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，系統(tǒng)具有視、聽(tīng)、觸等多種感知交互能力，用戶可使用各種虛擬仿真交互設(shè)備進(jìn)行虛擬仿真教學(xué)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)，為先進(jìn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)提供技術(shù)支撐。 |
| 技術(shù)方案 |
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)與傳統(tǒng)的模擬技術(shù)相比，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的主要特征是：操作者能夠真正進(jìn)入一個(gè)由計(jì)算機(jī)生成的交互式虛擬三維環(huán)境中，與之產(chǎn)生互動(dòng)交流。通過(guò)參與者與虛擬仿真環(huán)境的相互作用，并借助對(duì)所接觸事物的感知和認(rèn)知能力，幫助啟發(fā)參與者的思維，以全方位地獲取虛擬環(huán)境所蘊(yùn)涵的各種空間信息和邏輯信息。
沉浸/臨場(chǎng)感和實(shí)時(shí)交互性是虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)質(zhì)性特征，對(duì)時(shí)空環(huán)境的現(xiàn)實(shí)構(gòu)想（即啟發(fā)思維，獲取信息的過(guò)程）是虛擬現(xiàn)實(shí)的終目的。
自從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)誕生以來(lái)，它已經(jīng)在軍事模擬、先進(jìn)制造、城市規(guī)劃/地理信息系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)生物等領(lǐng)域中發(fā)揮了巨大的經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)效益。預(yù)言家們預(yù)言虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在不遠(yuǎn)的將來(lái)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就會(huì)象當(dāng)年地計(jì)算機(jī)一樣應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的各個(gè)領(lǐng)域，它與網(wǎng)絡(luò)、多媒體將并稱(chēng)為21世紀(jì)具應(yīng)用前景的三大技術(shù)。
據(jù)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的內(nèi)在含義和技術(shù)特征，并結(jié)合多年的虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推出的虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)提供以下組成和系統(tǒng)功能。
虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)組成：；面向?qū)ο蟮腣R應(yīng)用開(kāi)發(fā)平臺(tái)；高性能圖像生成及處理系統(tǒng)；沉浸式顯示系統(tǒng)；6自由度虛擬現(xiàn)實(shí)交互系統(tǒng)；中央集成應(yīng)用控制系統(tǒng)。
VR系統(tǒng)功能技術(shù)構(gòu)成：二次開(kāi)發(fā)功能；沉浸式立體顯示；6自由度實(shí)時(shí)交互功能；力反饋或觸覺(jué)反饋功能；立體三維音效輸出功能
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的先進(jìn)特性使得該項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于各行各業(yè)的模擬仿真研究中，并切實(shí)有效地指導(dǎo)了生產(chǎn)實(shí)踐。為了更好的應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，使其更好的應(yīng)用于教學(xué)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，推出全面的虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室整體系統(tǒng)建設(shè)方案，并已被廣泛應(yīng)用于各大高校、軍方和科研院所虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
數(shù)字媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字通信技術(shù)等多學(xué)科交叉的高新技術(shù)研究領(lǐng)域，為強(qiáng)化“高層次、工程型、國(guó)際化”軟件人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)受眾知識(shí)體系與產(chǎn)業(yè)需求之間無(wú)障礙對(duì)接，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生的數(shù)字媒體的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)能力，并針對(duì)當(dāng)前數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展， 推出了全新的高層次的數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)解決方案，目標(biāo)主要面向高等院校的本科生和研究生教學(xué)和實(shí)踐，面向社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用需求，讓學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，同時(shí)也為師生的科研提供數(shù)據(jù)支持和平臺(tái)服務(wù)。
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| 交互式數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng) |
| 系統(tǒng)簡(jiǎn)介 |
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)建設(shè)方案主要是利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和虛擬仿真系統(tǒng)軟硬件共同構(gòu)建一套可以體驗(yàn)世界的沉浸式虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，系統(tǒng)具有視、聽(tīng)、觸等多種感知交互能力，用戶可使用各種虛擬仿真交互設(shè)備進(jìn)行虛擬仿真教學(xué)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)，為先進(jìn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)提供技術(shù)支撐。 |
| 系統(tǒng)簡(jiǎn)介 |
交互式數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)解決方案——教學(xué)功能
教學(xué)上，該系統(tǒng)可滿足數(shù)字媒體制作、游戲與三維立體動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、虛擬現(xiàn)實(shí)與可視化技術(shù)、人機(jī)交互、非線性編輯與影視頻后期制作、計(jì)算機(jī)電腦繪畫(huà)、產(chǎn)品外形概念設(shè)計(jì)等眾多數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)教學(xué)，其中包括圖像、人機(jī)交互、文字以及音頻、視頻等多種形式。
交互式數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)解決方案——科研功能
科研上，主要面向數(shù)字媒體內(nèi)容處理技術(shù)的研究，可以包括計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖像處理技術(shù)、多媒體技術(shù)，具體也可以用于數(shù)字媒體處理與檢索、視頻情感計(jì)算、高清和標(biāo)清視頻內(nèi)容的自適應(yīng)傳輸、數(shù)字媒體安全、虛擬實(shí)驗(yàn)研究、多核環(huán)境下的媒體處理、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)與影視特技、科技文檔處理等方面的研究。
利用數(shù)字媒體系統(tǒng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，學(xué)生可參與實(shí)際媒體作品設(shè)計(jì)制作，使學(xué)生了解媒體作品制作的整個(gè)過(guò)程，理解數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)、人文知識(shí)的融合，了解媒體制作過(guò)程中如何與藝術(shù)、人文學(xué)科人員結(jié)合，同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。 |
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